1) Orner : décorer, embellir quelque chose. Des illustrations anciennes ornent les pages du livre./ to decorate / to adorn
2) Évoquer : parler de quelque chose, le mentionner. Le film évoque la vie au XIXe siècle. / to mention / to evoke / to refer to
3) Les chemins de fer : réseau de trains et de voies ferrées. Au XIXe siècle, les chemins de fer se développent rapidement en Europe. railways / railway network
4) Propice : favorable à quelque chose. Le calme de la campagne est propice à l’écriture. / favorable / suitable / conducive
5) S'ennuient : ne pas savoir quoi faire, trouver le temps long. Les enfants s’ennuient pendant le voyage. / to be bored
6) Une autrice phare : autrice la plus importante ou la plus représentative d’un groupe. Elle est l’autrice phare de cette collection. / leading author / flagship author
7) Entrecoupées : interrompre régulièrement quelque chose par autre chose. Le récit est entrecoupé de dialogues. / to intersperse / to break up
8 Un vaste domaine : une très grande propriété (souvent à la campagne). Ils vivent dans un vaste domaine en Normandie. / large estate
9) Une Disgrâce : perte de la confiance ou de la faveur d'une personne puissante. Après cette erreur, il est tombé en disgrâce auprès du roi. / disgrace / loss of favour
10) Un mari infidèle : qui ne respecte pas la fidélité dans un couple. Son mari était infidèle. / unfaithful
11) Un/une avare : personne qui ne veut pas dépenser son argent, même quand c'est nécessaire. Cet homme est avare : il refuse toujours de payer. / miser / stingy person
12) Laisser libre cours à son imagination : utiliser son imagination sans limites. L’écrivain laisse libre cours à son imagination. / to let one’s imagination run free
13) Deux provinciaux : personnes qui vivent en province, c'est-à-dire en dehors de la capitale. Les deux provinciaux découvrent Paris pour la première fois. / People from the provinces / provincials. Remarque : en France, le mot province désigne traditionnellement tout le territoire en dehors de Paris.
14) Incontesté : reconnu par tout le monde, sans discussion ni opposition. Ce roman est son chefd'œuvre incontesté. / undisputed / unquestioned.
15) Puni/punie : recevoir une punition après avoir fait quelque chose considéré comme une faute. Sophie est souvent punie à cause de ses bêtises. / punished.
16) Conservatrice/conservateur : attaché aux traditions, aux valeurs anciennes. Elle a une vision conservatrice de la société. / conservative.
17) La sévérité : attitude très stricte, parfois dure, dans l'application des règles ou des punitions. La sévérité de l'éducation au XIXe siècle ne fait pas de doute. / severity / strictness.
18) Une privation : manquer, le plus souvent involontairement, de quelque chose. Les enfants subissaient des privations. / deprivation.
19) Un enfermement : mettre quelqu’un dans un lieu fermé, sans liberté. L’enfermement des enfants est aujourd’hui interdit. / confinement / locking up.
20) Désobéissant : qui ne respecte pas les règles ou les ordres. Un enfant désobéissant est puni. / disobedient.
21) Insuffisamment : pas assez. Les enfants étaient insuffisamment habillés. / insufficiently / not enough.
22) Trop peu nourris : qui ne reçoivent pas assez de nourriture, n'ont pas assez à manger. Ils étaient trop peu nourris pendant l’hiver. / undernourished / not fed enough.
23) battus : frappés physiquement. Les enfants étaient parfois battus autrefois / beaten..
24) La bienveillance : attitude gentille, attentive et positive envers les autres. Les enfants ont besoin de bienveillance. / kindness / benevolence.
25) Quant aux, quant à : en ce qui concerne. Quant à Paris, elle ne l’aimait pas. / as for.
26) Déteste : ne pas aimer du tout, avoir en horreur. Elle détestait les pensionnats. / to hate.
27) Le pensionnat : école où les élèves vivent sur place. Elle a été envoyée en pensionnat. / boarding school.
28) N'ont rien à envier à : être aussi bon que, ne pas être inférieur à. Ces descriptions n’ont rien à / are just as good as / are no worse than.
29) Soumis à une discipline : obligé de respecter des règles strictes. Les élèves étaient soumis à une discipline très stricte. / subjected to discipline / under strict discipline.
30) La brutalité : usage de la violence physique ou comportement très violent et agressif. La brutalité de certaines punitions choque les lecteurs d'aujourd'hui. / brutality / violence.
31) La BD (bande dessinée) : histoire racontée en images et en bulles. Les romans de la Comtesse sont adaptés en BD. / comic / comic book.
32) Quoiqu'il en soit : dans tous les cas, peu importe la situation. Quoi qu’il en soit, elle a continué à écrire. / in any case / anyway.
33) Il serait dommage de : ce serait regrettable, ce serait une perte. Il serait dommage de ne plus lire cet auteur. / it would be a shame.
34) Contemporain/e : personne vivant à la même époque que les événements décrits. Elle est une contemporaine de Napoléon III. / contemporary.
35) La mentalité : façons de penser d’une époque ou d’un groupe social. Les mentalités ont beaucoup changé depuis le XIXe siècle. / mindsets / ways of thinking.
36) Balzac (Honoré de) : célèbre écrivain du XIXe siècle qui a écrit « La comédie humaine ». Il s'agit de 90 volumes qui décrivent la société de l'époque.